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人才的培养方式  

2010-02-10 17:03:42|  分类: 学习 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自天行健《人才的培养方式》

 

引用

天行健人才的培养方式

        人才的培养主要有三种方式:

        一,学校培养,也就是科班出身,当然也是一条龙生产线,采用标准化技术,生产出一茬茬整齐划一的产品。大多数思想是统一的,智能是退化的,学识是浅薄的,性格是羸弱的,品质是卑劣的,能力是匮乏的,人性是缺失的!最终培养出来的是只知道灯红酒绿、贪污腐化、为非作歹的人上人,和逆来顺受、卑躬屈膝、荏弱无能的奴才们。我们也就知道了为什么真正的科学家、文学家、学者等等越来越少,因为武大郎开店啊!

        二,家庭培养,有相当一部分家长意识到,不能把自己子女放在灵魂绞肉机里去摧残,有的调动所有资源自行培养,有的先把自己子女的免疫力强化到百毒不侵的地步,再送到恶习集中地——学校,即使天天守望一些道貌岸然的伪君子们在讲台上演绎现代人生,日日环视已经空虚朽掉的行尸走肉在校园里挥霍青春时光,也能做到洁身自好,也能把持自己不为恶劣的环境所塑造,  也能使自己吸收一切好的营养,进而 冲破环境的桎梏而成为参天大树!

        三,自己培养,也就是自学成才,一个人在学校的时间是一般为9年——20年,用了这么长时间,付出那么大的代价,所学的也不过就是必备的文化基础知识和专业知识,与工作或事业的需要相差甚远,所以终身学习是一个人才成长所必须做的选择。

        要成为一个合格的现代化人才,要先认识到时代和社会的需要,充分了解自己的优势与缺陷,及早挖掘潜能训练智力,完善知识体系和智能结构,并且在广泛的社会实践中不断地磨练自己,同时努力修正自己的性格和思想,最终把自己的方方面面提升至理想的位置。

        自学的形式多种多样,人的成才本来就没有固定的模式可以遵循,在现在社会的复杂性、多变性的制约下,在各种社会思潮和生活方式的冲击下,自学比以前更加艰难。既要抵御各种各样的诱惑,又要消除自己的焦虑感和失落感;既要考虑一日三餐衣食住行,又要充分利用时间精力提高效率;既要避免离群索居闭门造车,又要避免应酬过多心浮气躁;既要广采众长兼收并蓄,又要集中能量术有专攻。。。所以,一个人只有平衡了诸多方面的矛盾冲突,克服了种种困难,有效应对了人生的挑战,才有可能达到自己理想的境界!

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